Matériel pédagogique

Les Fiches Pédagogiques

Fort de nombreuses années d'expériences dans la création de supports pédagogiques à destination des écoles de Suisse, l’IDE propose chaque année aux classes de toute la Suisse des fiches pédagogiques en lien avec les droits de l’enfant.

Depuis son lancement en 2000, le projet vise ainsi la sensibilisation des enseignant-e-s et élèves de Suisse aux droits de l’enfant par la diffusion de matériel pédagogique gratuit et la proposition de formations pour le personnel enseignant. Les supports didactiques sont réalisés de manière différenciée pour chaque cycle de la scolarité obligatoire et adaptés selon les régions linguistiques, à savoir la Suisse romande, italienne et alémanique, dans la ligne des actions coordonnées par éducation21 et l’IDE et soutenues financièrement par l’Office fédéral des assurances sociales. Depuis 2020, les supports pédagogiques sont aussi disponibles en romanche.

Le projet a donc pour but général de promouvoir et mettre en pratique la Convention international des droits de l’enfant en milieu scolaire, en ligne avec les recommandations adressées à la Suisse par le Comité des droits de l’enfant de l’ONU en février 2015 concernant la nécessité d’élaborer des programmes de formation sur les droits de l’enfant à l'intention de tous les professionnels travaillant avec et pour les enfants.

Objectifs

Les objectifs principaux sont, d’une part, de sensibiliser les élèves à la Convention internationale des droits de l’enfant et d’autre part, de proposer des activités pour rendre ces droits plus actifs dans leur quotidien. 

Les différentes activités permettent d’exercer plusieurs capacités transversales, comme la collaboration, la communication ou encore la démarche réflexive. Chaque enfant est ainsi invité à :

  • Construire une opinion personnelle,
  • Communiquer un point de vue et argumenter,
  • Réfléchir à ses préjugés,
  • Nuancer son propos, et
  • Respecter l’autre dans ses différences et apprendre à vivre ensemble.

Les fiches proposent une méthode de travail qui aspire à faire émerger et connaître la parole des enfants. Elle s’adapte aux enfants selon leur âge, tout en mêlant le jeu et la réflexion de groupe. L’enseignant agit comme un guide entre le monde des enfants et la société, avec ses codes de participation.  Cette méthode peut également être utilisé dans un cadre extra et parascolaire.

Nos partenaires

Education21
Education21
Fondation village Pestalozzi
Fondation village Pestalozzi
Missio
Missio
Office fédéral des assurances sociales OFAS
Office fédéral des assurances sociales OFAS
Terre des Hommes Suisse
Terre des Hommes Suisse
Standeskanzlei
Standeskanzlei
Fédération des Associations de Parents d'Elèves de la Suisse Romande et du Tessin
Fédération des Associations de Parents d'Elèves de la Suisse Romande et du Tessin
République du canton de Genève
République du canton de Genève
La Loterie Romande
La Loterie Romande
Syndicat des enseignants romands
Syndicat des enseignants romands
Amnesty International
Amnesty International
UNICEF
UNICEF