Salute 
Partecipazione 
Ambiente 
Bullismo a scuola «IN SALUTE TUTTI INSIEME!»
Attraverso un approccio ludico e multidisciplinare, gli allievi scoprono cos’è la salute fisica, psichica, sociale e ambientale in relazione ai loro diritti sanciti dalla Convenzione del 1989.
Dossier docenti per tutti i cicli
Schede dell’allievo 1° ciclo attività 1
Scheda dell’allievo 2° ciclo attività 1Scheda dell’allievo 2° ciclo attività 2
Scheda dell’allievo 3° ciclo attività 1Scheda dell’allievo 3° ciclo attività 2
Documenti citati nella scheda didattica 2020
Convenzione sui diritti dell’infanzia (CDI) illustrata per il 1° cicloVersione semplificata della convenzione sui diritti dell’infanzia dell’UNICEF (2° ciclo)Versione semplificata della convenzione sui diritti dell’infanzia dell’UNICEF (3° ciclo)
«CITTADINANZA PARTECIPATIVA»
Sensibilizzate gli allievi sul principio pionieristico della partecipazione dei bambini, sancito dall’articolo 12 della CDI, dal punto di vista della nozione fondamentale di cittadinanza partecipativa.
Dossier docenti per tutti i cicli
«CAMBIAMENTI CLIMATICI»
Informatevi sull’incidenza dei cambiamenti climatici in Svizzera e all’estero. Riflettete sui gesti ecologici da compiere nella vita quotidiana e sulle azioni dei cittadini per far fronte a questi cambiamenti.
Dossier docenti per tutti i cicliSchede dell’allievo 1° cicloScheda dell’allievo 2° cicloScheda dell’allievo 3° ciclo
Documenti citati nella scheda didattica 2018
- Appunti per l’insegnante, ciclo 1*
- CDI illustrata e i cambiamenti climatici, ciclo 1
- Appunti per l’insegnante, ciclo 2*
- CDI semplificata e i cambiamenti climatici, ciclo 2
- Appunti per l’insegnante, ciclo 3*
- CDI semplificata e i cambiamenti climatici, ciclo 3
- Questionario Agire e condividere
- Spunti sui temi relativi alle sfide globali 2030 in Svizzera
*This Italian translation has been possible thanks to the PerMondo project: Free translation of website and documents for non-profit organisations. A project managed by Mondo Agit. Translators: Gloria Accalai, Désirée Perini and Sara Bua. Re-reading Clara Balestra - IDE
«IL BULLISMO A SCUOLA»
La scuola pone gli allievi di fronte alla sfida del «vivere insieme», per questo è importante utilizzare i diritti dei bambini per promuovere valori non violenti, lavorare sull’atmosfera in classe e su atteggiamenti che tendono a tollerare, accettare, incoraggiare gli atti incivili – o al contrario, a fermare le molestie – nell’ambiente scolastico.
Dossier docenti per tutti i cicliScheda dell’allievo 1° cicloScheda dell’allievo 2° cicloTeatro di marionetteScheda dell'allievo 3° ciclo
Introduzione alla convenzione sui diritti dell’ infanzia Soltanto in francese
Il vivere insieme (Integrazione e Diversità) 
Educazione 
Libertà di espressione
La marelle des droits de l’enfant
Choisissez et adaptez des activités pour établir des liens entre les droits et les devoirs de chaque enfant et les situations vécues au quotidien. Les activités proposées s’intègrent au travail de socialisation et contribuent par exemple à la définition des règles de vie de la classe.
Fiche enseignant Cycle 1
Fiche élève Cycle 1 – «La marelle des droits de l’enfant»
Fiche élève Cycle 2 – «Des droits et des devoirs pour tous»
Fiche élève Cycle 3 – «Regards de jeunes sur les droits de l'enfant»
Droits, valeurs, devoirs
Établissez des liens entre les droits d’un enfant et ceux des autres ; où commencent les devoirs et responsabilités? Voici quelques outils pour réagir lorsque des droits sont bafoués et mettez en relation les droits de l’enfant avec des situations vécues au quotidien ou des évènements de l’actualité.
Fiche enseignant
Fiche élève 4-7 ans – «Les droits de l'enfant pour bien grandir»
Fiche élève 8-11 ans – «La machine à coulisse»
Fiche élève dès 12 ans – «Ma vie privée, ta vie privée...»
Valeurs de la Convention des droits de l'enfant
Favorisez chez chaque élève une prise de conscience de ses comportements en tant que citoyen/ne et permettez leur de rattacher ces valeurs à leurs expériences de vie, pour qu’ils se les approprient.
Journée des droits de l’enfant
Aidez chaque enfant à connaître et à respecter ses droits et les droits de tous les enfants du monde : ils seront mieux outillés pour vivre leurs droits, devoirs, et de s’identifier à des situations dangereuses ou à risques.
Journée des droits de l’enfant
Menez une action commune à plusieurs classes ou à tout l’établissement, en travaillant avec des groupes d’âges différents et en associant les parents à la vie de l’école.
«LA DIVERSITÀ»
Affrontate i diritti dei bambini adottando un approccio positivo e partecipativo alle differenze, spesso socialmente percepite come fattori di esclusione, valorizzando la ricchezza della diversità.
Dossier docenti per tutti i cicliScheda dell’allievo 1° cicloScheda dell’allievo 2° cicloScheda dell'allievo 3° ciclo
«IL DIRITTO ALL’ISTRUZIONE E ALL’EDUCAZIONE»
Spiegate come l’educazione dovrebbe mirare a favorire lo sviluppo della personalità e dei talenti del bambino, o la sua preparazione a una vita adulta attiva, incoraggiando il rispetto dei diritti umani e dei valori culturali e nazionali del proprio Paese e di quello degli altri.
Dossier docenti per tutti i cicli
- Smileys
- Testo del film
- Guardare il film (inglese)
Ordinare il film Bambini in cammino
«IL DIRITTO ALLA LIBERTÀ D’ESPRESSIONE»
Incoraggiate i vostri allievi a cercare e diffondere informazioni e idee e a esprimere le proprie opinioni, purché ciò non violi i diritti degli altri.
Dossier docenti per tutti i cicli
Scheda allievi ciclo 1
Loto
Scheda allievi ciclo 2
Dossier docenti ciclo 3
