30 ans Convention des droits de l'enfant - 50 ans Office éducatif itinérant



Editorial, par Finan, Cabdi, Yohana et Haben, 3 novembre 2014

charte-mnaNous sommes quatre jeunes du projet participatif Speak out!, du Conseil suisse des activités de jeunesse (CSAJ). Par ce projet, nous discutons de notre situation en tant que requérants d'asile mineurs non-accompagnés en Suisse. Nous venons tous de cantons différents à l'instar de Bâle-ville, Zurich, Argovie, Saint-Gall, Neuchâtel et Berne. Nous sommes également arrivés de pays différents et parlons diverses langues. Nous aimerions être plus soutenus.

Nous nous trouvons actuellement à Münsingen dans le canton de Berne pour une semaine, du 7 au 10 octobre 2014, à l'occasion du camp d'automne Speak out!. Nous sommes quatre jeunes pour écrire ce texte, qui participons tous déjà depuis un certain temps au projet Speak out!. Nous nous réunissons environ 6 à 8 fois par an, avec plus de 30 autres MNA de Suisse dans différents endroits. Toutes ces activités nous ont permis de faire bien connaissance.

Nous aimerions améliorer notre situation en Suisse. C'est pourquoi nous avons rédigé une Charte MNA, contenant nos souhaits et revendications.

Nous avions déjà choisi les thèmes de la Charte ultérieurement et ils ont été discutés en détail durant le camp et mis par écrit. Nous avons fait deux groupes, l'un avec les jeunes francophones, l'autre avec les germanophones. Deux experts issus d'ONGs du domaine de l'asile et des migrations se sont aussi joints à nous. Ils nous ont fourni beaucoup d'informations.

Nous avons traité des thèmes suivants :

  • Difficultés de logement : certains d'entre nous doivent cohabiter avec des adultes et nous habitons dans l'ensemble avec une grande quantité de personnes dans une pièce.
  • 18e anniversaire, et après ? : nous devons quitter le centre MNA et rejoindre un nouvel endroit; nous sommes désormais traités comme des adultes, nous n'avons plus d'encadrement particulier.
  • Difficultés lors de l'encadrement : certains n'ont pas d'assistance et que peu de contact avec leur personne de confiance.
  • Difficultés lors de la formation : certains ne peuvent plus fréquenter d'école après 16 ans, certains ne peuvent suivre que les cours d'allemand dans leur centre et ne peuvent pas fréquenter l'école publique. La recherche d'une place d'apprentissage est très difficile pour la majorité d'entre nous.

Nous avons inscrit tous ces thèmes dans la Charte et expliqué précisément ce qui n'est pas optimal et ce que nous souhaiterions. Car nous voulons que les Suissesses et les Suisses aient connaissance de nos conditions de vie. Nous aimerions que les gens nous écoutent et ensuite nous aident et que par exemple nos personnes de confiance sachent aussi ce qui nous préoccupe. Car autant que nous sommes, nous aimerions avoir un bel avenir.

pdfTexte de la Charte MNA.

Voir aussi :

NB : L'éditorial ne reflète pas forcément les vues de la direction et de l'équipe IDE.

Vos commentaires sont les bienvenus : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.