Fiche Cycle 1 - La diversité

Objectifs pédagogiques

  • Se décrire personnellement par le dessin et/ou l’écriture.
  • Identifier les différences et les points communs entre les élèves de la classe.
  • Nommer et exemplifier les droits fondamentaux de l’enfant.

Liens au PER

  • FG 14-15: Participer à la construction de règles facilitant la vie et l’intégration à l’école et les appliquer en développant le respect mutuel (3, 7).
  • FG 18: Se situer à la fois comme individu et comme membre de différents groupes.
  • CT: Collaboration, communication, pensée créatrice, démarche réflexive.